C | Diff | ||||||||
1 | A - X X |
Einreiten im versammelten Galopp. Halten. Unbeweglichkeit. Grüen. |
5,5 | ||||||
2 | X C |
Im Mittelschritt anreiten. Linke Hand. |
5 | ||||||
3 | Zw. H und X | Schrittpirouette links. | 5,5 | ||||||
4 | Zw. X und F | Schrittpirouette rechts, danach Mittelschritt. | 5,5 | ||||||
5 | K-X | Traversale nach rechts. | 6 | ||||||
6 | X-H | Traversale nach links. | 6 | ||||||
Lektionen im Trab | |||||||||
7 | C | Im versammelten Tempo antraben. | 6,5 | ||||||
8 | B X E |
Rechts um. Volte links, Volte rechts (10 m) im Travers. Linke Hand. |
6 | ||||||
9 | F - X - H H |
Mitteltrab. Versammelter Trab. |
5,5 | ||||||
10 | C |
Halt. Unbeweglichkeit. 6 - 10 Tritte rückwärtsrichten, daraus im versammelten Tempo rechts angaloppieren. |
5,5 | ||||||
Lektionen im Galopp | |||||||||
11 | C-X-C |
Drei Zirkel (rechte Hand) - 20 - 15 - 10 Meter - Starker Galopp, Mittelgalopp, versammelter Galopp. |
6 | ||||||
12 | M - X - K X |
Durch die ganze Bahn wechseln. Fliegender Galoppwechsel. |
6 | ||||||
13 | A-X-A |
Drei Zirkel (linke Hand) - 20 - 15 - 10 Meter - Starker Galopp, Mittelgalopp, versammelter Galopp. |
5,5 | ||||||
14 | F - H | Halbe Wendung nach links so klein als möglich. | 5,5 | ||||||
15 | X | Fliegender Galoppwechsel nach rechts. | 6 | ||||||
16 | X - F | Halbe Wendung nach rechts so klein als möglich. | 5,5 | ||||||
17 | M - F F - A - K K - H H |
Starker Galopp (lange Seite). Versammelter Galopp (kurze Seite). Starker Galopp (lange Seite). Versammelter Galopp. |
6,5 | ||||||
18 | C - A | Schlangenlinie mit 3 Bögen und fliegenden Galoppwechseln bei Überreiten der Mittellinie. | 6 | ||||||
19 | A G |
Auf die Mittellinie abwenden. Zulegen zum starken Galopp. Halten. Unbeweglichkeit. Grüen. |
5 | ||||||
Im Mittelschritt am langen Zügel die Bahn verlassen. |
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20 | Reinheit der Gänge, Ungebundenheit und Regelmäigkeit der Bewegung | 2 | 7 | ||||||
21 | Schwung (Frische, Elastizität der Bewegung, Rückentätigkeit und Engagement der Hinterhand) | 2 | 6 | ||||||
22 | Gehorsam und Annehmen des Gebisses, Aufmerksamkeit und Vertrauen. | 2 | 5 | ||||||
23 | Sitz und Einwirkung des Reiters, Korrektheit in der Anwendung der Hilfen | 2 | 6 | ||||||
24 | Gesamteindruck | 6 | |||||||
Abzüge für Verreiten (1. mal) | |||||||||
Abzüge für Verreiten (2. mal) | |||||||||
Abzüge für Verreiten (3. mal) |