OFFICIËLE STARTVOLGORDE
Tijdschema
Ruiter
Paard

02 Dressurwettbewerb E 5/2 (zu zweien geritten)

15 deelnemers in deze proef

Laatst geüpdatet om 14:10 Uur (11.10.2015)
Nr
Natie
Deelnemer
KNR
Paard
1
GER
Laura Greve 
RV Reichenbach-Hochdorf
064
Taranee
Details
  
S / -n.gefunde / S / 1997
2
GER
Marlen Kosper 
Breitensportreiter Filstal
065
Valencio vom Hohenstein
Details
  
W / -n.gefunde / DBR / 2001 / Vitolino
3
GER
Hanna Wahl 
LPSV Donzdorf Alb/Fils
070
Zorro
Details
  
W / -n.gefunde / R / 2006
4
GER
Pia Hach 
Pferdesportteam Laichingen
006
Attention EW
Details
  
W / -n.gefunde / BR / 2008 / Acordelli
5
GER
Lea Sophie Janssen 
RV Reichenbach-Hochdorf
009
Bonita Negra
Details
  
S / -n.gefunde / DBR / 2009
6
GER
Chiara Hezler 
PSV Urspring
011
Caretano 7
Details
  
W / -n.gefunde / BR / 2010
7
GER
Annika Münzenmayer 
PSF Remshalden-Buoch
015
Celin 26
Details
  
S / -n.gefunde / BR / 2002
8
GER
Gabriela Pretschner 
TG Ulm-Örlingen
018
Charlie
Details
  
W / -n.gefunde / SCH / 2009
9
GER
Tina Rösch 
LPSV Donzdorf Alb/Fils
021
Cici´s little darling
Details
  
W / -n.gefunde / F / 2009
10
GER
Jennifer Hirzel 
LPSV Donzdorf Alb/Fils
031
Giselle Bündchen 2
Details
  
S / -n.gefunde / SCH / 2009
12
Sinah Rösch 
RFV Nellingen/Alb
071
Lona
Details
  
S / FSCH / 1997
13
GER
Linda Sophie Maschke 
RV Geislingen/Steige
051
Pol´s Kolando
Details
  
W / -n.gefunde / BR / 2007
14
GER
Sabrina Keding 
Breitensportreiter Filstal
053
Riccione´s Welt
Details
  
W / -n.gefunde / BR / 2008
15
GER
Hanna Wahl 
LPSV Donzdorf Alb/Fils
001
Almdudler RW
Details
  
W / -n.gefunde / BR / 2009
16
GER
Meike Lea Keller 
RV Geislingen/Steige
061
Sir Sherlock
Details
  
W / -n.gefunde / R / 1995
www.equi-score.com is een platform exclusief voor publicatie van resultaten. Het posten van de resultaten en de bijbehorende controle op juistheid is de exclusieve verantwoordelijkheid van de betreffende organisator of aanbieder van start- en resultatenlijsten. and the correctness of the data is at the result service provider. If you have question please contact the service provider.